从2014年下半年开始，教育培训行业进入了新常态，传统的培训机构在招生、教学、管理等各个方面都遇到了来自新技术、新手段及品牌大鳄们的极大冲击。
但是在信息化时代其实在发生了变化，信息时代变化是什么？它是不需要通过集约，就能达到高效的满足，基于人个性化的要求。原来说要一辆车，如果没有福特工厂或者丰田工厂这样的做法，一台车的成本很贵，大家看到3D打印，当这个时代来临的时候，我们有一句话，大规模生产产生的社会导致要素的消失而消失，这句话很拗口，我们对大规模生产有很多投入，比如生产力提高包括生产成本、资金成本，这些要素已经不是解决这些原发性问题的根本了。所以3D打印时代到来了，移动信息时代到来了，智能设备到来，我不需要集约，干吗要生活在北京这个城市，还要忍受今天的雾霾天，今天在国家会议中心吃饭的地方，还得打一个车去东边、西边、北边，其实都是违背了人性最本性需求的生产方式，我们觉得在这个过程中，以至于到了教育这个领域里边，如果说工业化时代所有的要素都消失了，这种传统模式自然而然就没有生存了。
基于发展的未来，满足内心的需求，在这个时代里边，抛开教育这个运用，我们想在互联网的O2O时代，整个在发生改变。第一个叫场景的运用，我们对消费场景是被固定，而不是被个性化定制，基于PC的时代，只能在虚拟的时代看见虚拟的需求，在智能化时代里边，我们需要这样的场景的分享，可想而知，基于服务业态的教育或者像美容，或者像汽修，都是这样的过程，上个月我跟一个90后交流，一起唱吧的创始人，他想要把KTV颠覆掉，这个模式其实满足不了你内心的需求，渴望跟你的同伴在KTV作为一个载体。
第二个在整个互联网服务里边，叫去中介化。无论是教育在线也好，其实我们就是一中介，但是在移动互联网叫去中介化，但是我没有说去机构化，我觉得去机构化跟去中介化还是两个概念，去中介化是商业模式。
第三个叫做个体连接个体，能不能够让老师连接老师，学生连接学生，家长连接家长，或者说让你的服务者跟被服务者进行单线的连接，最近比较火的应用就是类似像阿姨来了或者阿姨帮这样的，当你需要一个一小时或者两小时保洁的时候，你打开手机会看到在你附近有这个阿姨，每小时25块，就是个自由劳动者，而你是个有着自主化需求的雇佣者，就不需要中介这个平台，但是依然需要机构这个平台，比如说打开手机应用一家洁，或者今天大家用的比较多类似像快的，这个是一个场景，这个场景我们要思考说，今天放到教育培训行业，会产生什么样的场景，所以它是变革也是革命，变革大家都能看得到，革命就不能跟大家在公众场合讲了，我们可以私聊。
所以我想跟大家分享的一句话，未来没有不是互联网的教育，未来哪有所有的线上教育，线下教育，没有，因为我们生活的场景就是互联网化，今天所有的场景都是被互联网化的，所以没有不是互联网的教育，没有所谓的互联网阵营跟传统阵营，把互联网的思维运用，比如今天上午马总交流的，你比原来领悟的更多一点，我比你领悟的晚一点，但是总会领悟的，其实没有必要拿一个新的打旧的，今天的主题我们跟联盟、跟芥末堆、掌门人学院做这样一个活动，将来完全不可预测，如果基于我刚才说的场景的变化。
当然，这一切都只是刚刚拉开序幕，我们整个国家都在思考，为什么要让我们的学生那么辛苦，到那么远的地方做实习，去做实践活动，能不能让孩子们活得更轻松一点，今天在座的，包括我自己，都是寄希望于在教育领域里面有所作为，我们希望在商业化之外，长期一点点，颠覆一点点，或者哪怕像一块砖，为这次颠覆做一点点。
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